Опыт социального проектирования

Существовала некогда пословица,
Что дети не живут, а жить готовятся.
Но вряд ли пригодится в жизни тот,
Кто, жить готовясь, в детстве не живет.
С.Я.Маршак

Школьное детство - замечательная пора, когда формируются основные социальные навыки, познаются ценности, которым предстоит стать главными ориентирами в жизни. Поэтому социальное проектирование стало одним из основных направлений работы нашего педагогического коллектива. При внедрении в педагогическую практику метода социального проектирования мы опирались на принципы общественно-активных школ, в ассоциации которых мы состоим уже 5 лет. Ведь воспитание патриотизма начинается с умения увидеть проблему сообщества и приложить усилия к ее разрешению, осознанию ответственности за принимаемые решения. "Счастливо то общество, в котором дети не стесняются быть патриотами", - сказал Д.С.Лихачев. Дети, прошедшие школу социального проектирования, растут настоящими гражданами и патриотами своей страны.

Любимой традицией актива нашей Детской Федеративной Республики "Семья" стал выезд в начале каждого учебного года на туристическую базу "Андреев ключ" совместно с администрацией школы. Цель выезда - совместное проектирование основных направлений в работе школы. Директор школы, его заместитель по воспитательной работе, психолог на равных с детьми участвуют в тренингах, обучающих проектных семинарах. В сказочной атмосфере осеннего убранства Саянских гор, в доверительных разговорах рождаются самые смелые проекты. Некоторые из этих проектов можно уверенно отнести к области фантастики, но главное в том, что ребята делятся своими мечтами о будущем школы. А это значит, что школа им не безразлична, это действительно их "Семья"! Кто знает, может, со временем дойдет очередь и до самых смелых проектов, например, "Школьный фонтан", "Теннисный корт" и др.

Многие проекты, рожденные в "Андреевом ключе", были реализованы. На основе некоторых были созданы отдельные программы и новые направления в работе школы. Ряд таких проектов уже реализуется:
- "Маяк Добра" - проект профилактики девиантного поведения будущих первоклассников;
- "Хранители истории" - изучение и сохранение памятников истории и культуры города Абакана;
- "Патруль порядка" - отряд, деятельность которого связана с охраной правопорядка во время массовых школьных мероприятий;
- "Школьный Бизнес-центр".

В школе начала складываться еще одна добрая традиция - участвовать в конкурсе социально значимых инициатив "100 классных проектов" и обязательно в нем побеждать. Второй год подряд школа выигрывает грант на сумму 100 тысяч рублей.

Если в прошлом году так был оценен проект "Бумаге вторая жизнь" (руководитель - Максимова П.Н.), то проект нынешнего года непосредственно связан с памятной датой - юбилеем Великой Победы.

Автором этого проекта является Круподер Олеся Владимировна, а также актив школьного клуба "Поиск", ребята из 9 класса А. Символично название проекта - "Рядовые истории". В этом названии - глубокий смысл:
- во-первых, "рядовые истории" - это непосредственные участники проекта, обычные дети, помогающие по частям, по крупицам восстановить историю родной школы, города, республики, приобретающие при этом прочные навыки общения с людьми старшего поколения;
- во-вторых, "рядовые истории" - это те сведения, рассказы очевидцев разных событий, из которых в итоге складывается общее историческое полотно и благодаря которым можно в обычных житейских историях увидеть драгоценную историческую нить;
- в-третьих, "рядовые истории" - это те люди, обычные наши бабушки и дедушки, с которыми мы общаемся и которые на самом деле являются истинными творцами нашей истории.

В рамках проекта планируется провести Конкурс семейных историй среди учащихся школы №1. Но поскольку наша школа функционирует в условиях открытого образовательного пространства, к участию в этом конкурсе будут приглашены все желающие. Мы приглашаем всех, кто хочет прикоснуться к истории!

В планах - приобретение цифровой техники для создания цифрового архива. Такая необходимость у клуба "Поиск" назрела уже давно: собран богатый материал, который необходимо обработать и упорядочить.
Участники проекта займутся также оформлением помещения школьного музея.

Весна 2005 года принесла нам еще одну победу. Островский Евгений и Чанков Дмитрий, учащиеся 11 класса Д, выиграли муниципальный грант в 20 тысяч рублей. Ими разработан проект "Стритбол - спорт для всех". Проект поддержан организаторами конкурса, идеи наших старшеклассников показались им интересными. Согласно заявке Евгения и Дмитрия, цель проекта - привлечение людей разных возрастов, полов, всех желающих к активному образу жизни, популяризация нового, доступного всем, вида спорта. Высказана идея создания городской лиги стритбола, дальнейшее развитие этого спортивного направления и вступление во Всероссийскую и даже международную лигу.

Оказывается, для того, чтобы начать заниматься этим видом спорта, надо совсем немного: баскетбольный мяч и баскетбольное кольцо. И, конечно, хорошее настроение, желание вести активный образ жизни, быть всегда в форме.

Грант выигран. На что же планируют потратить эти деньги авторы идеи? Будет оборудована площадка (покрытие, кольцо), приобретены мячи. Планируется оформить стену, прилегающую к площадке, в стиле графити (проект оформления разработан Назаровым Русланом, 10 класс В). Но самое главное - уже летом планируется провести общегородские соревнования по стритболу. Они состоятся дважды: в День молодежи и в День города.

Итак, внимание! Все, кому хочется проявить себя, освоить новый вид спорта, ждем Вас на спортивной площадке школы №1!

Людмила Михайловна ВИЛИСОВА, заместитель директора по воспитательной работе